深学全会精神 深耕思政课堂——马克思主义基本原理教研室开展二十届五中全会精神融入马原课程集体备课会

为推动党的二十届五中全会精神有机融入课堂教学，提升《马克思主义基本原理》育人质效，11月3日，我院马克思主义基本原理教研室开展专题集体备课会，全体马克思主义基本原理课程任课教师参会研讨，会议由思政教师吴顺明主持。

会上，教研室首先组织学习本科教学工作合格评估相关文件要求，对照评估指标梳理课程建设、课堂教学、教学资料、育人成效等任务，明确以评促建、以评促改的工作方向。随后集中学习二十届五中全会精神核心内容，围绕“如何把全会精神融入马原原理教学”展开研讨。全体教师结合教材体系与学生学情，精准梳理融合切入点，将全面从严治党、党的自我革命、人民立场等全会重要部署，对应唯物史观、辩证否定观、矛盾分析法、认识论等核心知识点，明确理论阐释要点和课堂案例设计思路。

会议统一了教学重难点与融入方式，坚持以鲜活时政素材活化抽象理论，规范教案、课件、作业、考核等教学材料，优化课堂教学设计，有效解决理论教学与时代实践衔接不紧密的问题，夯实课程支撑评估指标的各项基础。

此次集体备课进一步夯实了思政课教学根基。下一步，教研室将持续推进时政热点常态化进课堂，不断创新教学模式，让马原课堂更具时代性、理论性和感染力，切实落实立德树人根本任务。

（图文/吕月琳、初审/李文静、复审/王智、终审/杨志明）